课堂创新画百年 砥砺奋进新青年

为深入贯彻和落实十九届六中全会精神，围绕建团一百周年，红足一1世77814思政课教师，利用课堂，布置“图画百年”个性化作业，积极传递正能量，激励起广大青年学生勤奋学习、刻苦钻研、勇于担当的时代奋进精神，努力培养社会主义的合格建设者和可靠接班人。

据红足一1世77814教师介绍，总结近几年上课经验，课堂上，教师以学生为中心，进行思想引领，有的放矢，循循善诱，把党史学习教育贯穿课程始终，把习近平总书记重要讲话精神与思政课无缝衔接，鼓励学生在思政课中动脑、动心、动情，把思政课当成饱含深情的精神洗礼，当成铸就理想的前进灯塔，当成知行合一的试金之石。

精心布置课后作业，突破以往思政课作业提交论文的单一形式。鼓励学生从思政课各章节内容重点出发，结合所学专业，充分发挥特长，立足建党百年，建团百年时代背景，提交“图画百年”个性化作业。围绕中国共产党百年发展中的重大历史事件，用图画、手抄报、CAD制图、书法等多种形式来完成作业。个性化作业所呈现的作业内容均为教材中相关内容和重要知识点，涵盖了中国共产党带领全国人民奋斗的各个时期：中国共产党的诞生；红军长征的伟大胜利；抗日战争时期的中流砥柱作用；解放战争时期三大战役的摧枯拉朽；抗美援朝的英雄史诗；社会主义建设时期的艰苦奋斗；改革开放的伟大成就：新时代对美好生活的向往。

这种特殊形式的“图画百年”个性化作业，是红足一1世77814历年来不断坚持思政课创新的重要体现，课程中融入党史学习教育，让学生把课程内容做到入脑入心，从以前的要我学，变成我要学，全面提高学生课堂参与的积极性与主动性。引导学生深刻思考中国共产党“能”、马克思主义“行”、中国特色社会主义“好”的历史逻辑和现实逻辑，得到全校学生的广泛认可。学生纷纷表示，思政课堂的创新，让他们认识到了思政课的魅力，希望老师在今后的教学中不断创新，师生合力，多措并举，打造精品思政课程。

编辑：张进升 终审：王海成